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Daniel

Edad: 22
Experiencia : 2 Años
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Mecánica, Óptica, Magnetismo, Electrodinámica, Ingeniería cuántica, Cantidades físicas, conceptos y tareas
Trigonometría, Geometría, Aritmética, Álgebra, Matemáticas técnicas, Álgebra lineal
Python
Educación secundaria, Bachillerato, Aprendiz, Educación superior, Adultos/as
Idioma de enseñanza: English, Spanish

Mis cualificaciones

Estudiante de física de último curso motivado y dedicado con un fuerte enfoque académico, siempre en busca de nuevas oportunidades de aprendizaje para ampliar mi comprensión del mundo que me rodea. He adquirido mucha experiencia trabajando en equipos en diferentes áreas y entornos, lo cual me ha ayudado a comprender que el todo es más que la suma de sus partes. Estoy muy interesado en el aprendizaje automático y la física de sistemas complejos, cautivado por sus aplicaciones y su vasto potencial. Durante la carrera, aprendí los fundamentos de la mecánica cuántica, electromagnetismo, mecánica estadística y otros temas durante mi licenciatura. También he trabajado con C++, C y Python para crear simulaciones de diferentes sistemas físicos. Desarrollé habilidades para analizar y resolver problemas de forma analítica y aprender fácilmente nuevos lenguajes de programación. He sido ese tipo de alumno que ha ayudado a sus compañeros de clase en las diferentes asignaturas e incluso he dado clases partículares a algunos que me lo han pedido.

Sobre mí

Apasionado por la física, realmente me resulta fascinante poder entender y describir el mundo en el que vivimos. En muchas ocasiones, la física y las matemáticas se hacen duras de aprender pero en mi cabeza siempre me lo imagino como un juego en el que tienes que aprender bien como usar tus herramientas. Personalmente, me encuentro muy interesado por las tecnologias cuánticas y en concreto computación cuántica y el próximo curso estaré realizando un máster en física de los sitemas complejos. En principio no sigo un método exacto, prefiero adaptarme a las necesidades del alumno y a sus exigencias. Estoy abierto a que me pregunten dudas de cualquier tema y a explicar lo que sea necesario. Por lo general, todos los alumnos tendrán que seguir algún temario o tendrán dudas que preguntar sobre algo, mi idea es adaptarme a ese temario que los alumnos propongan. Si no tienes un temario concreto, tampoco hay problema en que yo pueda proponer una línea de estudio adecuada a tus intereses!

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